domingo, 20 de noviembre de 2016

ESCUELA EXPERIENCIAL- DESCRIPCION PROCESO ATENCION






Satir reconoció que al conocer a muchas familias es posible colocarlas en una escala que va desde muy nutrida hasta muy perturbada y confundida. Las familias donde hay armoniosidad tienden a ser luminosas y coloridas. Para que sea lugares habitables por persona, estos hogares han sido diseñados para brindar comodidad y placer, no como un edificio que se exhibe a los vecinos por su belleza. En una familia nutrida, es sencillo asimilar el mensaje de que la vida y los sentimientos humanos son más importantes que cualquier cosa. Los padres de las familias nutridas saben que sus hijos no son malos deliberadamente. Si alguien se conduce de manera destructiva, los progenitores se dan cuenta de que ocurrió algún malentendido, o que la autoestima de un miembro esta baja. El corazón humano siempre busca el amor.

Una familia conflictiva puede convertirse en una nutrida remplazando algunas cosas pero, ¿Cómo hacerlo? Primero, es necesario reconocer que la familia en ocasiones es conflictiva. Segundo, se necesita perdonarse por los errores del pasado y darse la oportunidad para cambiar, con la conciencia de que las cosas pueden ser distintas. Tercero, Tomar la determinación e cambiar las situaciones. Cuarto, adoptar alguna medida para inicia el proceso de cambio.

ESCUELA EXPERIENCIAL- POSTULADOS


·         Desarrolló un trabajo centrado en la optimización de los canales de comunicación en el seno familiar, Satir supone que la familia es un sistema donde todos reciben influencias y a su vez influyen en todos los demás, las personas, y las concepciones del terapeuta son los elementos más importantes a su disposición.
·         Según la estructura genérica desarrolló tres grandes etapas de la terapia familiar: En la primera se establece contacto y se realiza un contrato de trabajo informal. En la segunda el terapeuta se reúne con la familia y termina cuando se considera que ha reunido suficiente información y ha establecido la confianza necesaria para continuar con la siguiente fase. Vienen entonces la etapa de “Caos” durante la cual el terapeuta interviene el sistema y perturbarlo, esta etapa se caracteriza por la disposición de uno o más miembros de correr el riesgo de adentrarse en un territorio desconocido. Finalmente se aspira a una nueva integración, caracterizada por una sensación de esperanza y la disposición para hacer las cosas de una manera distinta, nueva y mejor, cambian las percepciones que los miembros tienen sobre el sistema, las formas de comunicación y la autoestima de toda la familia.

Concibe la familia como un microcosmo que se puede estudiar en situaciones críticas como: el poder; la intimidad; la autonomía, la confianza y la habilidad para comunicación son partes vitales que fundamentan nuestra forma de vivir en el mundo. La vida de la familia depende de la compresión de los sentimientos y necesidades subyacentes a los acontecimientos familiares cotidianos.

ESCUELA EXPERIENCIAL- REPRESENTANTE


VIRGINIA SATIR:


ESCUELA ESTRUCTURAL ESTRATEGICA-POSTULADOS

FEIXAS Y MIRÓ:

(2003), Análisis de las relaciones Triádicas.

DESCRIPCIÓN DE PROCESO DE ATENCIÓN:


La Escuela Estructural-Estratégica alrededor de la obras de Haley. Destaca las relaciones tríadicas (al menos de tres miembros) y el papel de las "alianzas" y "coaliciones" en el funcionamiento de los sistemas. Las alianzas suponen la mayor cercanía afectiva entre dos o más miembros de un sistema en relación a otros, mientras que la coalición supone una variante de la alianza constituida contra uno o varios terceros. Las coaliciones, en el caso de las familias, están formadas por miembros de dos generaciones (p.e un padre y uno de los hijos) frente al otro progenitor (el otro padre). Tiene como consecuencia la disfunción del sistema y el impedimento de su desarrollo y funciones. Las intervenciones habituales en esta escuela pasan por "redefinir" el problema para el sistema, a fin de que acepten la posibilidad de un cambio, que suele ser mediante una prescripción paradójica.

La terapia familiar sistémica es un cuerpo de teorías y técnicas que estudian al individuo en su contexto social; intenta modificar la organización de la familia, pues se parte de la idea de que cuando se transforma la estructura de la familia, se modifican consecuentemente las posiciones de sus miembros en ese grupo y como resultado se modifican las experiencias de cada individuo parte del sistema, pues se considera que el hombre no es un ser aislado, sino que es un miembro activo y reactivo de los grupos sociales.
Las técnicas tradicionales de salud mental, se originaron en la fascinación producida por la dinámica del individuo, llevando a los terapeutas a concentrarse en la vida intrapsíquica y como consecuencia en las técnicas de tratamiento para el individuo aislado de su medio, lo que llevó a la concepción de este como asiento de la patología. La terapia Estructural de familia estudia al hombre en su contexto social



lunes, 14 de noviembre de 2016

ESCUELA ESTRUCTURAL Y ESTRATEGICA: POSTULADOS PRINCIPALES DE CADA REPRESENTANTE


JAY HALEY:-MODELO ESTRATEGICO

Enunció el término Estratégico como lo referido a la terapia en la que el profesional traza la intervención específica para el problema que se le presenta. El modelo se centra en situaciones sociales no en el individuo, donde el problema involucra: Al cliente, familia nuclear, otros familiares, grupos pares, profesionales que están en contacto con el problema o el cliente, y si debe considerar el contexto social en el que ocurre.  

SALVADOR MINUCHIN-MODELO ESTRUCTURAL.

Este modelo es una perspectiva optimista a cerca de las posibilidades del cambio familiar. Dice que una visión sistémica estructural permite la exploración de las interacciones de las personas con relación a los distintos contextos de los  que forman parte, permite experimentar las formas en la que los miembros de la familia se sostienen y califican mutuamente.





ESCUELA ESTRUCTURAL Y ESTRATEGICA-OTROS REPRESENTANTES


MARIA TERESA MIRO



GUILLEM FEIXAS



ESCUELA ESTRUCTURAL Y ESTRATEGICA-REPRESENTANTES


PRINCIPALES REPRESENTANTES:

SALVADOR MINUCHIN-ESTRUCTURAL


JAY HALEY-ESTRATEGICA